HOTR0061 Elaboración de Helados y Sorbetes en Restauración

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HOTR0061 Elaboración de Helados y Sorbetes en Restauración

HOTR0061 Elaboración de Helados y Sorbetes en Restauración

DETALLES DE LA FORMACIÓN

Formación gratis para Trabajadores y Empresas, consulta próxima convocatoria, si eres trabajador de Régimen general disfruta de la formación a coste cero.

Modalidad de la formación: Online
Duración: 35 Horas
Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso

OBJETIVOS

El curso HOTR0061 Elaboración de Helados y Sorbetes en Restauración es una especialidad formativa de la Familia Profesional de la Hostelería y Turismo. El curso HOTR0061 Elaboración de Helados y Sorbetes en Restauración permitirá al alumno elaborar distintos tipos de helados y sorbetes, cumpliendo siempre con las medidas higiénico-sanitarias.

CONTENIDO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ELABORACIÓN DE HELADOS Y SORBETES

  1. Introducción a los tipos y familias de helados.
  2. - Definición de helado.
  3. - Identificación del origen y evolución.
  4. - Enumeración de los ingredientes básicos.
  5. - Explicación de los elementos necesarios: el aire y su importancia en la mezcla, la materia grasa y el agua.
  6. - Distinción de los azúcares: tipos y función.
  7. - Identificación de los estabilizantes para helado.
  8. - Explicación del equilibrio en la mezcla.
  9. - Detección de los defectos del helado.
  10. - Formulación básica de helados clásicos.
  11. - Explicación de los procesos de: pasteurización, homogeneización y maduración
  12. - Elaboración de mantecado.
  13. - Conservación
  14. - Formulación de helados innovadores.
  15. Elaboración de sorbetes.
  16. - Definición de conceptos Básicos.
  17. - Distinción entre sorbetes clásicos e innovadores.
  18. - Definición de sorbete.
  19. - Relación de ingredientes básicos: el aire, el agua
  20. - Explicación de los azúcares: tipos y función en la fórmula del sorbete.
  21. - Enumeración de los estabilizantes para sorbete.
  22. - Relación de las frutas: tipos y características.
  23. - Realización del equilibrio de la mezcla.
  24. - Formulación básica.
  25. - Elaboración de sorbetes tradicionales.
  26. - Elaboración de sorbetes innovadores.
  27. - Descripción de sorbetes dietéticos.
  28. - Descripción de sorbetes salados.
  29. - Explicación de los granizados.
  30. Reconocimiento de la maquinaria para la elaboración de Helados.
  31. - Explicación de la importancia de los equipos y la maquinaria en la elaboración helados y sorbetes.
  32. - Distinción de características, diferencias y aplicaciones de cada uno de ellos.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONDICIONES HIGIÉNICO-SANITARIAS, MEDIOAMBIENTALES Y PREVENCIÓN LABORAL EN COCINA

  1. Mantenimiento de las condiciones higiénico-sanitarias en instalaciones y equipamientos
  2. - Definición de calidad higiénico-sanitaria: conceptos y aplicaciones.
  3. - Identificación de los requisitos higiénicos generales de las instalaciones y equipos.
  4. - Explicación de los procesos de limpieza y desinfección: diferenciación de conceptos
  5. - Aplicación de los sistemas y métodos de limpieza, y de las técnicas de limpieza de instalaciones y equipos básicos
  6. - Reconocimiento de los productos de limpieza de uso común. Tipos, clasificación y utilización de los mismos.
  7. - Mantenimiento del estado operativo de las instalaciones y equipos básicos.
  8. Utilización de uniformes y equipamiento personal de seguridad
  9. - Explicación de salud e higiene personal: factores, materiales y aplicaciones.
  10. - Identificación de prendas de protección: tipos, adecuación y normativa.
  11. - Utilización de uniformes del personal de restaurante-bar
  12. Manipulación de alimentos. Higiene y salud alimentaria
  13. - Identificación de los requisitos de los manipuladores de alimentos. Reglamento
  14. - Asunción de actitudes y hábitos del manipulador de alimentos
  15. - Reconocimiento de la importancia de las buenas prácticas en la manipulación de alimentos
  16. - Explicación de la responsabilidad de la empresa en la prevención de enfermedades de transmisión alimentaria
  17. - Identificación de los riesgos más frecuentes para la salud derivados de una incorrecta manipulación de alimentos
  18. - Definición de los conceptos y tipos de enfermedades transmitidas por alimentos
  19. - Identificación de la alteración y contaminación de los alimentos: conceptos, causas y factores contribuyentes
  20. - Distinción de las fuentes de contaminación de los alimentos: físicas, químicas y biológicas
  21. - Enumeración de los principales factores que contribuyen al crecimiento bacteriano
  22. - Identificación de los materiales en contacto con los alimentos: tipos y requisitos
  23. - Etiquetado de los alimentos: lectura e interpretación de etiquetas de información obligatoria
  24. Aplicación de buenas prácticas medioambientales en cocina
  25. - Aplicación de medidas de protección ambiental
  26. - Descripción de las condiciones para realización del vertido y evacuación de residuos y desperdicios.
  27. - Reciclaje, reutilización y reducción de residuos.
  28. - Aplicación de la reducción de consumos. Ahorro y alternativas energéticas. Uso eficiente del agua.
  29. - Propuesta de medidas correctivas
  30. Aplicación de las medidas de prevención y seguridad laboral
  31. - Identificación de las condiciones específicas de seguridad que deben reunir los locales, instalaciones, mobiliario, equipos, maquinaria y pequeño material
  32. - Interpretación de las especificaciones
  33. - Identificación y aplicación de las normas específicas de seguridad en restauración
  34. - Aplicación de medidas de prevención y protección en las instalaciones y utilización de máquinas, equipos y utensilios.
  35. - Identificación de situaciones de emergencia: Procedimiento de actuación, aviso y alarmas. Icendios. Escape de gases. Fugas de agua o inundaciones.
  36. - Reconocimiento de los planes de emergencia y evacuación. Primeros auxilios

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