Habilidades de coaching - Curso acreditado por la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid -

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Habilidades de coaching - Curso acreditado por la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid -

Habilidades de coaching - Curso acreditado por la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid -

DETALLES DE LA FORMACIÓN

Formación gratis para Trabajadores y Empresas, consulta próxima convocatoria, si eres trabajador de Régimen general disfruta de la formación a coste cero.

Modalidad de la formación: -
Duración: 75 Horas
Titulación: Curso acreditado por la URJC por medio del convenio firmado con FSI

OBJETIVOS

Aprender qué es el coaching y el proceso. Entender como el coaching mejora la dirección. Manejar herramientas de coaching de forma pertinente para la optimización del trabajo en una empresa.

CONTENIDO

Qué es coaching

  1. Introducción
  2. Objetivos
  3. Aplicación del coaching en empresas y otras organizaciones
  4. Definiciones
  5. ¿qué es un coach?
  6. Distintas orientaciones y formas de ejercer el coaching
  7. Resumen

El proceso de coaching

  1. Introdución
  2. Objetivos
  3. Fases del proceso de coaching
  4. Cómo se desarrolla el proceso: las sesiones
  5. Por que no funciona un proceso de coaching y qué hacer en esos casos
  6. Resumen

Actitudes básicas del directivo-coach

  1. Introducción
  2. Objetivos
  3. La responsabilidad del proceso
  4. 4 habilidades de coaching
  5. Primera actitud necesaria: autenticidad, congruencia y transparencia
  6. Segunda actitud necesaria: empatía
  7. Tercera actitud necesaria: aceptación o consideración positiva incondicional
  8. Resumen

Competencias conversacionales y de relación

  1. Introducción
  2. Objetivos
  3. Trabajadores cuyo trabajo se realiza conversando
  4. Atención y escucha activa
  5. Estilos de comunicación
  6. Resumen

Coaching de equipos

  1. Introducción
  2. Objetivos
  3. Evaluación rápida del equipo
  4. Crear un mejor ambiente de trabajo para el desarrollo del potencial del
  5. Equipo
  6. Descubrir las motivaciones del equipo:
  7. Resumen

Evaluación del proceso

  1. Introducción
  2. Objetivos
  3. El seguimiento sesión a sesión
  4. Elementos de definición del éxito en la consecución de la meta y de evaluación
  5. De coach y coachee
  6. Resumen

Conceptos psicológicos clave para el ejercicio del coaching

  1. Introducción
  2. Objetivos
  3. Autoestima
  4. Emociones
  5. Organismo
  6. Percepción o campo perceptivo
  7. La persona según las distintas escuelas psicológicas
  8. Proactividad
  9. La tendencia actualizante
  10. Resumen

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