SSCE010PO APLICACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES EN LA INNOVACIÓN EDUCATIVA

Formación Continua Online. Tu Portal de Formación Bonificada Gratis. Realiza una formación gratis online y recibirás un certificado oficial



SSCE010PO APLICACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES EN LA INNOVACIÓN EDUCATIVA

SSCE010PO APLICACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES EN LA INNOVACIÓN EDUCATIVA

DETALLES DE LA FORMACIÓN

Formación gratis para Trabajadores y Empresas, consulta próxima convocatoria, si eres trabajador de Régimen general disfruta de la formación a coste cero.

Modalidad de la formación: A distancia y Online
Duración: 50 Horas
Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso

OBJETIVOS

Este Curso SSCE010PO APLICACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES EN LA INNOVACIÓN EDUCATIVA le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Servicios socioculturales y a la comunidad. Con este CURSO SSCE010PO APLICACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES EN LA INNOVACIÓN EDUCATIVA el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector y adquirir las habilidades y conocimientos necesarios para utilizar de forma adecuada las herramientas digitales en el ámbito de la innovación educativa.

CONTENIDO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. APLICACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES EN LA INNOVACIÓN EDUCATIVA

  1. Las Redes Sociales
  2. - Las redes sociales aplicadas a la educación
  3. - Servicios y tipos de redes sociales
  4. - Análisis y utilización de las redes sociales como innovación en el contexto educativo
  5. - Privacidad, intimidad y protección
  6. - La legalidad de los contenidos y las nuevas tipologías de propiedad intelectual
  7. - Investigación y análisis de casos de éxito en las redes sociales
  8. - Lectura documental sobre los beneficios que provocan las redes sociales en la educación
  9. - Búsqueda de información en Internet sobre casos de proyectos innovadores en educación. Puesta en común a través del foro
  10. - Realización de un esquema en el que se establezcan las diferentes medidas para garantizar la privacidad, intimidad y protección en las redes sociales
  11. - Elaboración de un dossier donde se recopilen las diferentes páginas Web que nos sirven como recurso para ampliar información
  12. Entornos Virtuales de Aprendizaje en la Web
  13. - Introducción a la Web 2. 0.
  14. - La biblioteca y la Web 2. 0.
  15. - Evolución: la web 3. 0.
  16. - Definición de las características de la biblioteca 2. 0 / web 2. 0 / 3. 0.
  17. - Búsqueda en Internet de casos de éxito de bibliotecas virtuales. Posterior puesta en común a través del foro
  18. - Visualización de un vídeo explicativo sobre la evolución tecnológica de la Web
  19. - Análisis de las diferencias entre las Web 1. 0, 2. 0 y 3. 0.
  20. - Elaboración de un dossier donde se recopilen las diferentes páginas web que nos sirven como recurso para ampliar información
  21. Las Webblogs
  22. - Concepto de blog
  23. - Principios y técnicas de trabajo con blogs
  24. - Terminología con blogging
  25. - Pautas para el desarrollo de un blog
  26. - Realización de un esquema en el que se incluya la información relativa a los diferentes tipos de blogs estableciendo sus características propias
  27. - Elaboración de un listado con la terminología blogging más empleada
  28. - Lectura de documentación sobre los principios y técnicas de trabajo con blogs
  29. - Colaboración en el diseño de un blog educativo utilizando las distintas herramientas de la Web
  30. - Elaboración de un dossier donde se recopilen las diferentes páginas web que nos sirven como recurso para ampliar información
  31. Plataformas para Wikis
  32. - El origen de wiki. Características
  33. - Wikis como herramienta educativa
  34. - Configurar y editar un wiki
  35. - Plataformas de wikis
  36. - Sindicación de contenidos
  37. - Identificación de las características de las wikis a través de un ejercicio práctico
  38. - Análisis de las plataformas de wikis existentes en la red a través del acceso a las mismas
  39. - Desarrollo de los procesos de configuración y edición de una wiki mediante un ejercicio práctico
  40. - Descripción de ventajas e inconvenientes que proporciona la sindicación de contenidos
  41. - Elaboración de un dossier donde se recopilen las diferentes páginas web que nos sirven como recurso para ampliar información
  42. Plataformas E-Learning
  43. - Definición y tipos de plataformas e-learning
  44. - Uso de las plataformas e-learning como innovación en el campus virtual
  45. - La plataforma Moodle
  46. - Realización de un ejercicio práctico en el que se definan e identifiquen los diferentes tipos de plataformas e-learning
  47. - Instalación y exploración de las plataformas educativas e-learning, especialmente la plataforma Moodle
  48. - Análisis de los elementos importantes a la hora de gestionar y desarrollar un curso en Moodle a través de la realización de un ejercicio práctico
  49. - Elaboración de un dossier donde se recopilen las diferentes páginas web que nos sirven como recurso para ampliar información

MATERIAL INCLUIDO EN LA MODALIDAD A DISTANCIA

  • Manual teórico: Aplicación de las herramientas digitales en la innovación educativa
  • Cuaderno de ejercicios: Aplicación de las herramientas digitales en la innovación educativa

Solicitar información

Deseo recibir promociones por correo electrónico.
Información básica sobre protección de datos

Responsable: Escuela ENFES S.L.
Finalidad: Envío de información solicitada, gestión de la formación.
Legitimación: Consentimiento del interesado
Destinatarios: Se cederán con motivos estrictamente formativos a nuestros colaboradores Academia Integral S.L. y Academia de formación Integral si es necesario para llevar a cabo la formación.
Derechos: Acceder, rectificar y suprimir los datos y otros derechos, como se explica en la información adicional.

Categorías