MF0805_3 Actividades Humanas Y Problemática Ambiental

Formación Continua Online. Tu Portal de Formación Bonificada Gratis. Realiza una formación gratis online y recibirás un certificado oficial



MF0805_3 Actividades Humanas Y Problemática Ambiental

MF0805_3 Actividades Humanas Y Problemática Ambiental

DETALLES DE LA FORMACIÓN

Formación gratis para Trabajadores y Empresas, consulta próxima convocatoria, si eres trabajador de Régimen general disfruta de la formación a coste cero.

Modalidad de la formación: A distancia y Online
Duración: 100 Horas
Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso

OBJETIVOS

Este curso se ajusta al itinerario formativo del Módulo Formativo MF0805_3 Actividades Humanas Y Problemática Ambiental certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias Profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal que permitirá al alumnado adquirir las competencias profesionales necesarias para analizar los componentes básicos de un problema ambiental para su valoración y propuesta, en su caso, de alternativas sostenibles, sensibilizar sobre los impactos ambientales que generan las actividades humanas, así como localizar y mostrar buenas prácticas ambientales y generar respuestas educativas.

CONTENIDO

MÓDULO 1. ACTIVIDADES HUMANAS Y PROBLEMÁTICA AMBIENTAL

UNIDAD FORMATIVA 1. IMPACTO AMBIENTAL EN LAS ACTIVIDADES HUMANAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANÁLISIS DE ACTIVIDADES HUMANAS E IMPACTOS AMBIENTALES

  1. Definición
  2. - Medio ambiente
  3. - Residuo
  4. - Deterioro e Impacto ambiental
  5. - Huella ecológica y capacidad de carga
  6. Principales problemas ambientales:
  7. - Dependencia global de combustibles fósiles
  8. - Tecnología poco eficiente
  9. - Despilfarro de recursos naturales
  10. - Patrones de consumo
  11. - Excesiva generación de residuos y escasa gestión
  12. - Sobrepoblación y movimientos migratorios
  13. - Falsa percepción social de la problemática ambiental
  14. - Efectos y consecuencias de la contaminación atmosférica

UNIDAD DIDÁCTICA 2. RECONOCIMIENTO DE LA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL

  1. Efectos y secuelas de la contaminación atmosférica (global y local)
  2. Contaminación de aguas continentales y marinas
  3. Contaminación de los suelos:
  4. - Causas naturales
  5. - Causas antropogénicas
  6. Pérdida de biodiversidad y deforestación
  7. - Biológica o incremento de plagas y enfermedades
  8. - Cultural (razas, etnias y culturas)
  9. - Sobreexplotación y tala de vegetación
  10. - Abandono de suelos fértiles
  11. - Sequías
  12. - Erosión natural
  13. Problemas ambientales a nivel regional y local:
  14. - Pérdida de recursos naturales y abandono de zonas rurales
  15. - Usos inadecuados y transformaciones del suelo
  16. - Incendios forestales
  17. - Presión demográfica en Espacios Naturales Protegidos
  18. - Agricultura, ganadería y acuicultura intensiva
  19. - Movilidad reducida en la ciudad y contaminación por tráfico rodado
  20. - Pobreza, marginación social y migraciones masivas
  21. - Contaminación acústica y lumínica
  22. - Introducción de especies foráneas
  23. - Percepción social de los problemas ambientales
  24. - Desvalorización y pérdidas de actividades y tradiciones conservadoras del entorno

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL

  1. Definición
  2. - Impacto ambiental
  3. - Indicador ambiental
  4. - Estudio de impacto ambiental
  5. - Evaluación de impacto ambiental
  6. - Declaración de impacto ambiental
  7. - Órgano ambiental
  8. Tipología de los impactos según su incidencia en el medio
  9. - Variación de la calidad del medio
  10. - Intensidad
  11. - Extensión
  12. - Momento en que se manifiesta
  13. - Persistencia
  14. - Capacidad de recuperación
  15. - Relación causa efecto
  16. Introducción a la legislación de impacto ambiental
  17. Principales medidas preventivas, correctoras y compensatorias

UNIDAD FORMATIVA 2. BUENAS PRÁCTICAS AMBIENTALES EN LA SOLUCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA SOCIO-AMBIENTAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. IDENTIFICACIÓN DE CANALES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL PARA LA RESOLUCIÓN DE LOS PROBLEMAS SOCIO-AMBIENTALES

  1. Desarrollo Sostenible:
  2. - Cumbres y conferencias internacionales
  3. - Fundamentos
  4. - Objetivos
  5. - Sistemas de Desarrollo Sostenible
  6. Resolución de problemas socio-ambientales a nivel institucional o empresarial:
  7. - Las Agendas 21 (municipal o sectorial)
  8. - Sistemas de Gestión Ambiental. SGMA
  9. - Órganos de vigilancia ambiental
  10. - Ecoetiquetas o etiquetas ecológicas
  11. - Módulos de sensibilización ambiental en la formación para el empleo
  12. - Centros de recuperación de especies amenazadas
  13. - Subvenciones o ayudas de la Administración Pública (Plan Ahorro energético y Plan Renove, entre otros)
  14. Participación ciudadana en la resolución de problemas socio-ambientales:
  15. - Papel de los colectivos y organizaciones pro-ambientales
  16. - Voluntariado ambiental
  17. - Campañas de información y sensibilización ambiental

UNIDAD DIDÁCTICA 2. RECONOCIMIENTO Y APLICACIÓN DE BUENAS PRÁCTICAS AMBIENTALES SEGÚN EL TIPO DE ACTIVIDAD HUMANA

  1. Diagnóstico ambiental de la actividad humana de manera colectiva e individual:
  2. - Consumo de energía, productos y recursos naturales
  3. - Gestión de los residuos
  4. - Impacto y consumo en el transporte (terrestre, marítimo y aéreo)
  5. - Movilidad urbana
  6. - Agricultura y ganadería
  7. - Introducción de especies foráneas
  8. - Comercio y consumismo
  9. - Equipamientos y actividades turísticas
  10. - Actividades de ocio o educativas de uso público en espacios naturales
  11. Manuales de buenas prácticas ambientales:
  12. - Ahorro y uso correcto del agua
  13. - Ahorro de energía
  14. - Consumo responsable
  15. - Movilidad y conducción eficiente
  16. - Gestión adecuada de los residuos (reducir, reutilizar y reciclar)
  17. - Turismo Sostenible
  18. - Agricultura ecológica
  19. Aplicación de normas de seguridad y salud y protección medioambiental en las buenas prácticas ambientales en la solución de la problemática socio-ambiental

UNIDAD FORMATIVA 3. RECURSOS NATURALES Y SOCIALES PARA EL DESARROLLO DE LA INTERPRETACIÓN Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. IDENTIFICACIÓN DE ESPACIOS NATURALES PROTEGIDOS Y ESPACIOS URBANOS PROTEGIDOS

  1. Espacio Natural Protegido (ENP)
  2. Marco de desarrollo y funciones
  3. Categorías internacionales (UICN, UNESCO y Convenios o acuerdos internacionales)
  4. Categorías nacionales y autonómicas:
  5. - Parques (nacional, natural, rural)
  6. - Reservas naturales (integral o especial)
  7. - Monumento natural
  8. - Paisaje protegido
  9. - Sitios de Interés (nacional o científico)
  10. Espacio Urbano Protegido (EUP)
  11. Concepto de patrimonio
  12. Patrimonio tangible:
  13. - Natural
  14. - Histórico
  15. - Escultórico
  16. - Pictórico
  17. - Arquitectónico
  18. Patrimonio intangible:
  19. - Fiestas de interés cultural
  20. - Lenguaje
  21. - Música
  22. - Tradiciones

UNIDAD DIDÁCTICA 2. RECONOCIMIENTO DE LA REGLAMENTACIÓN EN MATERIA DE ENP Y EUP

  1. Legislación ambiental
  2. Legislación de ENP (Estatal, Autonómica)
  3. Planes de Ordenación de Recursos Naturales (PORN):
  4. - Plan Rector de Uso y Gestión
  5. - Plan Director
  6. - Normas de conservación
  7. - Planes Especiales de Protección Paisajística
  8. Órganos de gestión y conservación del ENP (Patronatos o Juntas Rectoras, Comisiones mixtas de gestión, entre otros)
  9. Planificación y gestión del uso público en el ENP o EUP:
  10. - Plan de Educación Ambiental
  11. - Plan de Interpretación del Patrimonio
  12. - Programas de visitas
  13. Normativa internacional y europea de protección del patrimonio
  14. Figuras de protección del patrimonio en España
  15. Figuras de protección a nivel regional o local de los EUP
  16. Catalogación urbanísticas en materia de protección del patrimonio cultural:
  17. - Tipología de núcleos urbanos tradicionales
  18. - Centros históricos
  19. - Monumentos urbanos y rurales
  20. - Espacios abiertos de interés cultural
  21. Planes de Ordenación del Territorio

MATERIAL INCLUIDO EN LA MODALIDAD A DISTANCIA

  • Manual teórico: UF0735 Impacto Ambiental en las Actividades Humanas
  • Manual teórico: UF0736 Buenas Prácticas Ambientales en la Solución de la Problemática Socio-Ambiental
  • Manual teórico: UF0737 Recursos Naturales y Sociales para el Desarrollo de la Interpretación y Educación Ambiental
  • Cuaderno de ejercicios: UF0735 Impacto Ambiental en las Actividades Humanas
  • Cuaderno de ejercicios: UF0736 Buenas Prácticas Ambientales en la Solución de la Problemática Socio-Ambiental
  • Cuaderno de ejercicios: UF0737 Recursos Naturales y Sociales para el Desarrollo de la Interpretación y Educación Ambiental

Solicitar información

Deseo recibir promociones por correo electrónico.
Información básica sobre protección de datos

Responsable: Escuela ENFES S.L.
Finalidad: Envío de información solicitada, gestión de la formación.
Legitimación: Consentimiento del interesado
Destinatarios: Se cederán con motivos estrictamente formativos a nuestros colaboradores Academia Integral S.L. y Academia de formación Integral si es necesario para llevar a cabo la formación.
Derechos: Acceder, rectificar y suprimir los datos y otros derechos, como se explica en la información adicional.

Categorías