AGAN0110 Doma Básica del Caballo

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AGAN0110 Doma Básica del Caballo

AGAN0110 Doma Básica del Caballo

DETALLES DE LA FORMACIÓN

Formación gratis para Trabajadores y Empresas, consulta próxima convocatoria, si eres trabajador de Régimen general disfruta de la formación a coste cero.

Modalidad de la formación: A distancia
Duración: 620 Horas
Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso

OBJETIVOS

Este curso se ajusta al itinerario formativo del Certificado de Profesionalidad AGAN0110 Doma Básica del Caballo, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal que permitirá al alumnado adquirir las habilidades profesionales necesarias para las técnicas básicas de monta a caballo, desbrave de potros, doma de potros a la cuerda y monta inicial de potros.

CONTENIDO

MÓDULO 1. TÉCNICAS BÁSICAS DE MONTA A CABALLO

UNIDAD FORMATIVA 1. INSTALACIONES Y EQUIPOS DE MONTA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INSTALACIONES PARA LA MONTA DEL CABALLO

  1. Tipos:
  2. - Pistas exteriores
  3. - Picaderos cubiertos
  4. - Zonas de paseo
  5. Características y requisitos mínimos de:
  6. - Superficie:
  7. - Medidas
  8. - Calidad del suelo
  9. - Cerramientos
  10. - Fijos
  11. - Móviles
  12. Equipamientos:
  13. - Medios para la monta:
  14. - Puntos de referencia (letras).
  15. - Espejos
  16. - Barras de salto
  17. - Reparos
  18. - Setos
  19. - Medios de acondicionamiento y mantenimiento:
  20. - Rastras
  21. - Rulos
  22. - Rastrillos
  23. - Equipos de riego
  24. - Equipamiento de seguridad

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EQUIPOS PARA LA MONTA DEL CABALLO

  1. Características, montaje y desmontaje de:
  2. - Cabezadas de monta
  3. - Embocaduras
  4. - Riendas de montar
  5. - Cordajes y rendajes especiales
  6. - Cinchas
  7. - Sillas de montar
  8. - Estribos y acciones de estribo
  9. - Mantillas
  10. - Sudaderos
  11. - Protectores de cruz y dorso
  12. - Protectores de pies y manos
  13. - Protectores de casco (campanas).
  14. - Vendas de trabajo
  15. - Fustas
  16. - Espuelas
  17. Conservación y limpieza de los equipos de monta:
  18. - Técnicas de conservación, limpieza y mantenimiento
  19. - Productos y materiales para la limpieza y mantenimiento

UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIÓN NORMATIVA RELACIONADA CON LAS INSTALACIONES Y EQUIPOS DE MONTA

  1. Legislación
  2. - Estatal, autonómica y local
  3. Actuaciones reguladas por normativa referentes a:
  4. - Prevención de riesgos laborales
  5. - Bienestar animal

UNIDAD FORMATIVA 2. CONDICIÓN FÍSICA Y APTITUD DEL CABALLO PARA LA MONTA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTUDIO FÍSICO DEL CABALLO

  1. Exterior de la especie:
  2. - Regiones corporales:
  3. - Identificación
  4. - Defectos y taras comunes
  5. - Estudio de los aplomos
  6. - Correctos
  7. - Incorrectos
  8. - Piel, capas y pelos:
  9. - Coloraciones
  10. - Singularidades
  11. - Integridad del pelo
  12. Alteraciones físicas importantes:
  13. - Malformaciones:
  14. - Congénitas
  15. - Traumáticas
  16. - Lesiones y heridas comunes
  17. - Cojeras:
  18. - Signos y síntomas
  19. - Identificación
  20. - Valoración
  21. Condición física:
  22. - Métodos de estudio
  23. - Valoración

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CARÁCTER Y COMPORTAMIENTO EQUINO

  1. Comportamiento habitual y modos de vida del caballo:
  2. - En libertad
  3. - Estabulado
  4. Factores que definen el carácter y estado anímico del caballo
  5. Comportamiento habitual del caballo montado
  6. Desobediencias y vicios del caballo montado:
  7. - Reconocimiento
  8. - Identificación de la técnicas de corrección

UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIÓN DE LA NORMATIVA RELACIONADA CON EL EXAMEN DE LAS CONDICIONES FÍSICAS, CARÁCTER Y APTITUD DE UN CABALLO PARA SU MONTA

  1. Legislación
  2. - Estatal, autonómica y local
  3. Actuaciones reguladas por normativa referentes a:
  4. - Prevención de riesgos laborales
  5. - Bienestar animal

UNIDAD FORMATIVA 3. MONTA A CABALLO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOCOMOCIÓN Y MOTRICIDAD EN EL CABALLO

  1. Estudio de la posición del caballo en estación (parado).
  2. Los aires naturales en el caballo:
  3. - Estudio del movimiento del caballo al paso
  4. - Estudio del movimiento del caballo al trote
  5. - Estudio del movimiento del caballo al galope
  6. Conceptos fundamentales del movimiento natural del caballo:
  7. - Amplitud
  8. - Cadencia
  9. - Frecuencia
  10. - Suspensión
  11. - Elevación
  12. - Equilibrio
  13. - Coordinación
  14. Los andares artificiales y movimientos viciados del caballo montado

UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE MONTA A CABALLO

  1. Métodos de control del caballo del diestro para subir a él
  2. Técnicas para subir al caballo
  3. Técnicas para bajar del caballo
  4. Técnicas para lograr el equilibrio y la posición correcta del jinete durante la monta
  5. Técnicas de aplicación de ayudas por parte del jinete:
  6. - Naturales
  7. - Artificiales
  8. Técnicas de monta para la realización de:
  9. - Salidas al paso
  10. - Paradas e inmovilidad
  11. - Cambios de ritmo de la marcha
  12. - Cambios de dirección y sentido de la marcha
  13. - Transiciones entre aires
  14. - Salto de pequeños obstáculos (de hasta 0, 80 m).
  15. - Superación de puertas, cancelas, zanjas y otras barreras artificiales
  16. Técnicas para la corrección de desobediencias y vicios del caballo montado

UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIÓN DE LA NORMATIVA RELACIONADA CON LAS ACTIVIDADES DE MONTA A CABALLO

  1. Legislación:
  2. - Estatal, autonómica y local
  3. Actuaciones reguladas por normativa referente a:
  4. - Prevención de riesgos laborales
  5. - Bienestar del ganado

MÓDULO 2. DESBRAVE DE POTROS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CARACTERÍSTICAS DE LOS POTROS DE DESBRAVE

  1. Morfología general: exterior
  2. - Descripción e identificación de las diferentes regiones corporales del potro
  3. - Diferenciación de capas y pelos en los potros
  4. - Identificación de defectos y taras en los potros
  5. - Identificación de zonas corporales sensibles a las rozaduras y heridas provocadas por los equipos de desbrave en los potro
  6. Comportamiento de los potros durante el desbrave:
  7. - Modos de vida y comportamiento de los potros en libertad
  8. - Carácter general de los potros sin desbravar
  9. - Actitud y reacciones habituales del potro durante el desbrave
  10. - Conductas anormales y vicios del potro durante su desbrave:
  11. - Identificación
  12. - Técnicas de corrección

UNIDAD DIDÁCTICA 2. APARTADO, AMARRE Y AMANSAMIENTO DE LOS POTROS DE DESBRAVE

  1. Protocolos para el apartado de los potros de desbrave:
  2. - Técnicas para el apartado individual
  3. - Técnicas para los apartados colectivos
  4. Técnicas de acercamiento a los potros de desbrave:
  5. - El uso de la voz
  6. - Métodos de aproximación a los potros
  7. - Métodos de colocación de la cabezada a los potros
  8. Materiales para la sujeción y amarre de los potros de desbrave:
  9. - Tipos de cuerdas, mosquetones, anillas y cadenas
  10. Técnicas de amarre de potros de desbrave:
  11. - Protocolo de aproximación del potro a la zona de amarre
  12. - Nudos para el amarre de potros:
  13. - Tipos
  14. - Técnicas de realización
  15. Reconocimiento de los potros de desbrave:
  16. - Protocolo para el examen físico
  17. - Protocolo para la valoración del carácter
  18. Técnicas de amansamiento de los potros de desbrave:
  19. - Métodos para el manoseo y limpieza de los potros
  20. - Métodos para mover y desplazar al potro amarrado:
  21. - Agarre y levantamiento de extremidades
  22. - Desplazamientos laterales y asentamiento o cuadrado de los potros

UNIDAD DIDÁCTICA 3. USO DE INSTALACIONES, MEDIOS Y EQUIPOS PARA EL DESBRAVE DE LOS POTROS

  1. Características y requisitos mínimos de las instalaciones necesarias para el desbrave de potros en cada una de sus fases:
  2. - Cuadras corridas
  3. - Boxes
  4. - Corraletas
  5. - Zonas de ramaleo y paseo
  6. Medios mecánicos para el movimiento de los potros durante el desbrave:
  7. - Tipos y características principales
  8. - Modos de uso y mantenimiento
  9. Equipos para el desbrave de los potros:
  10. - Características, montaje y desmontaje de:
  11. - Cabezadas de potreo
  12. - Ronzales
  13. - Guindaletas
  14. - Trabones
  15. Colocación, adaptación y modos de uso
  16. Limpieza, conservación y almacenamiento:
  17. - Materiales y productos de limpieza
  18. - Técnicas de limpieza y conservación
  19. - Espacios y modos de almacenamiento

UNIDAD DIDÁCTICA 4. MOVIMIENTO DE LOS POTROS DE DESBRAVE A LA MANO: RAMALEO

  1. Técnicas de conducción individual de los potros
  2. Técnicas de conducción en grupo de los potros
  3. Valoración del nivel de ramaleo de los potros:
  4. - Desobediencias y vicios de los potros durante el ramaleo:
  5. - Identificación
  6. - Técnicas de corrección
  7. - El uso de las ayudas auxiliares durante el ramaleo:
  8. - Casos y procedimientos de aplicación
  9. - Signos que demuestran el nivel de desbrave suficiente en un potro

UNIDAD DIDÁCTICA 5. APLICACIÓN DE LA NORMATIVA RELACIONADA CON LAS ACTIVIDADES DE DESBRAVE DE POTROS

  1. Legislación:
  2. - Estatal, autonómica y local
  3. Actuaciones reguladas por normativa referente a:
  4. - Prevención de riesgos laborales
  5. - Bienestar del ganado

MÓDULO 3. DOMA DE POTROS A LA CUERDA

UNIDAD FORMATIVA 1. TOMA DE CONTACTO DE LOS POTROS CON LOS MEDIO DE TRABAJO A LA CUERDA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INSTALACIONES PARA EL TRABAJO A LA CUERDA DE LOS POTROS

  1. Círculos, pistas cerradas y picaderos cubiertos:
  2. - Características y requisitos mínimos
  3. - Trabajos de acondicionamiento y mantenimiento
  4. - Medidas de prevención y seguridad para su uso
  5. Espacios para la colocación y adaptación de equipos:
  6. - Tipos
  7. - Características y modos de uso de sus elementos:
  8. - Anillas o puntos de amarre
  9. - Cadenas
  10. - Mosquetones de seguridad
  11. Condiciones de seguridad

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MANEJO DE LOS EQUIPOS DE TRABAJO A LA CUERDA DE POTROS

  1. Características, montaje y desmontaje de:
  2. - Cabezadas de cuadra
  3. - Cabezadas de trabajo
  4. - Serretones
  5. - Embocaduras
  6. - Riendas
  7. - Guindaletas largas
  8. - Sillas de montar
  9. - Estribos
  10. - Acciones de estribos
  11. - Cinchas
  12. - Cinchuelos
  13. - Mantillas
  14. - Petrales
  15. - Protectores para cinchas
  16. - Protectores de cruz y dorso
  17. - Protectores de manos y pies
  18. - Protectores de casco (campanas).
  19. - Vendas de trabajo
  20. - Fustas largas
  21. - Trallas
  22. Colocación, adaptación y modos de uso de cada uno de los elementos que componen los equipos de trabajo a la cuerda de los potros
  23. Limpieza, conservación y almacenamiento de los equipos de trabajo a la cuerda de los potros:
  24. - Materiales y productos de limpieza
  25. - Técnicas de limpieza y conservación
  26. - Espacios y modos de almacenamiento: organización del guadarnés

UNIDAD DIDÁCTICA 3. IDENTIFICACIÓN DE LA CONDUCTA DE LOS POTROS DURANTE LA TOMA DE CONTACTO CON LOS MEDIOS DE TRABAJO A LA CUERDA

  1. Comportamientos habituales
  2. Casos de anormal comportamiento:
  3. - Evaluación e Identificación de motivos
  4. - Métodos de corrección

UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIÓN DE LA NORMATIVA RELACIONADA CON LAS ACTIVIDADES DE TOMA DE CONTACTO DE LOS POTROS CON LOS MEDIOS DE TRABAJO A LA CUERDA

  1. Legislación
  2. - Estatal, autonómica y local
  3. Actuaciones reguladas por normativa referente a:
  4. - Prevención de riesgos laborales
  5. - Bienestar del ganado

UNIDAD FORMATIVA 2. TRABAJO DE LOS POTROS A LA CUERDA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN DE TRABAJO A LA CUERDA DE LOS POTROS

  1. Estructura:
  2. - Partes
  3. - Secuencia normal de trabajo
  4. Estudio de la condición física del potro durante el desarrollo de una sesión de trabajo a la cuerda
  5. - Métodos de identificación de problemas físicos y/o de salud
  6. - Métodos de identificación de síntomas de cansancio
  7. Estudio del nivel de adiestramiento y sometimiento del potro
  8. - Métodos de valoración del comportamiento del potro durante la sesión de trabajo a la cuerda
  9. - Métodos de valoración de las respuestas del potro a las órdenes que recibe por parte de su adiestrador
  10. - Identificación de signos evidentes de falta de disposición y concentración de los potros durante el trabajo a la cuerda
  11. Cálculo de tiempos y ritmos de trabajo: factores que lo condicionan
  12. - La condición del animal
  13. - La influencia de las condiciones del terreno
  14. - La influencia de las condiciones climatológicas
  15. - Otros factores condicionantes
  16. Valoración de la sesión de trabajo a la cuerda
  17. - Factores que determinan la aptitud del potro para pasar a un nivel de doma superior

UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE TRABAJO A LA CUERDA DE POTROS

  1. Métodos para el manejo de la cuerda
  2. Métodos de trabajo de los potros al:
  3. - Paso
  4. - Trote
  5. - Galope
  6. Técnicas de realización de las transiciones paso-trote-galope
  7. Técnicas de realización de la parada y el cambio de sentido de la marcha del potro
  8. Vicios y desobediencias de los potros durante el trabajo a la cuerda
  9. - Identificación
  10. - Técnicas de corrección
  11. La estimulación de los potros
  12. - Métodos de motivación para el trabajo
  13. - Modos de recompensa para los potros

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EMPLEO DE AYUDAS PARA EL CONTROL DE LOS POTROS DURANTE SU TRABAJO A LA CUERDA

  1. La ayuda del auxiliar
  2. - Situaciones que requieren la ayuda del auxiliar
  3. - Protocolo de actuación del auxiliar en cada situación
  4. La ayuda de la voz:
  5. - Voces y sonidos de control que se emplean habitualmente
  6. - La adecuación del tono de voz a las diferentes situaciones
  7. El empleo de las ayudas artificiales:
  8. - La fusta larga: indicaciones y modos de uso
  9. - La tralla: indicaciones y modos de uso

UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIÓN DE LA NORMATIVA RELACIONADA CON LAS ACTIVIDADES DE DOMA A LA CUERDA DE LOS POTROS

  1. Legislación
  2. - Estatal, autonómica y local
  3. Actuaciones reguladas por normativa referente a:
  4. - Prevención de riesgos laborales
  5. - Bienestar del ganado

MÓDULO 4. MONTA INICIAL DE POTROS

UNIDAD FORMATIVA 1. TOMA DE CONTACTO DEL POTRO CON EL JINETE

UNIDAD DIDÁCTICA 1. RECONOCIMIENTO DE LOS ESPACIOS E INSTALACIONES PARA LA TOMA DE CONTACTO DEL POTRO PARADO CON EL JINETE

  1. Cuadras y boxes:
  2. - Estructura y condiciones mínimas para su empleo en este tipo de trabajos
  3. - Ventajas e inconvenientes derivadas de su uso
  4. - Medidas de prevención y seguridad
  5. Picadero, pistas de trabajo y otros espacios:
  6. - Adaptación para la actividad
  7. - Ventajas e inconvenientes derivadas de su uso
  8. - Medidas de prevención y seguridad

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PREPARACIÓN DEL POTRO PARA LA MONTA

  1. Reconocimiento del potro previo a la monta:
  2. - Estudio de la impresión general del estado físico del potro en estación:
  3. - Valoración de su conformación general según su raza, sexo y edad
  4. - Valoración del desarrollo corporal: estado de carnes y musculación
  5. Estudio de la impresión general del estado físico del potro en movimiento:
  6. - Valoración de su movimiento al paso
  7. - Valoración de su movimiento al trote
  8. - Advertencia e interpretación de signos y síntomas evidentes de cojeras
  9. Estudio de enfermedades, heridas y/o lesiones que desaconsejan la práctica de monta con un potro
  10. Equipos para la monta inicial de los potros
  11. - Componentes:
  12. - Características principales
  13. - Indicaciones de su uso específicas
  14. - Protocolo de colocación y adaptación
  15. - Precauciones durante el ajuste:
  16. - Protección de zonas sensibles al roce de los equipos
  17. - Métodos de comprobación del ajuste
  18. - Signos que revelan una mala adaptación y ajuste del equipo

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TOMA DE CONTACTO DEL POTRO PARADO CON EL JINETE

  1. Protocolo de actuación del personal auxiliar
  2. - Posicionamiento y aptitud respecto al potro
  3. - Manejo específico del animal
  4. Protocolo de actuación del jinete
  5. - Técnicas de aproximación y toma de contacto directo con el potro
  6. - Técnicas para subir al potro
  7. - Técnicas para permanecer montado en el potro
  8. - Técnicas para bajar del potro
  9. - Estatal, autonómica y local
  10. Actuaciones reguladas por normativa referentes a:
  11. - prevención de riesgos laborales
  12. - bienestar del ganado

UNIDAD FORMATIVA 2. TRABAJO A LA CUERDA DEL POTRO CON JINETE

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESARROLLO DE LA SESIÓN DE TRABAJO DE LOS POTROS MONTADOS A LA CUERDA

  1. Estructura:
  2. - Partes
  3. - Secuencia habitual
  4. Planificación:
  5. - Programación de la sesión de trabajo
  6. - Acondicionamiento de instalaciones
  7. - Preparación de equipos
  8. - Identificación y reconocimiento de los potros
  9. Normas básicas de actuación del auxiliar y el jinete
  10. - Canales y métodos de comunicación
  11. - Medidas básicas de prevención de accidentes y seguridad
  12. - Protocolo de actuación en caso de accidente

UNIDAD DIDÁCTICA 2. USO DE ESPACIOS E INSTALACIONES PARA LA INICIACIÓN A LA MONTA DE LOS POTROS

  1. Picaderos cubiertos y pistas de trabajo exteriores:
  2. - Dimensiones mínimas
  3. - Características, distribución y mantenimiento del:
  4. - Suelo
  5. - Cerramiento
  6. - Material auxiliar
  7. Ventajas e inconvenientes derivadas de su uso
  8. Medidas de prevención y seguridad
  9. Localización
  10. - Factores a tener en cuenta a la hora de elegir su enclave
  11. - Características del entorno ideal
  12. - Recomendaciones de seguridad para el personal que entra o sale de dichas instalaciones o transita próximo de ellas

UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE MANEJO ESPECÍFICAS PARA EL TRABAJO A LA CUERDA DE LOS POTROS MONTADOS

  1. Manejo específico de los potros por parte del auxiliar:
  2. - Técnica para la sujeción y control del potro parado
  3. - Técnica para la ayuda al jinete a subir al potro
  4. - Técnica para el control del potro montado en movimiento
  5. - Técnica para la vuelta a la calma y detención del potro tras el trabajo
  6. Manejo específico de los potros por parte del jinete:
  7. - Técnicas para subir al potro
  8. - Técnicas para iniciar el movimiento de los potros y para aumentar o disminuir el ritmo de la marcha de los mismos
  9. - Técnicas para conseguir la parada e inmovilidad de los potros
  10. - Técnicas para bajarse de los potros
  11. - Técnicas de corrección de vicios y desobediencias de los potros

UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIÓN DE LA NORMATIVA RELACIONADA CON EL TRABAJO A LA CUERDA DE LOS POTROS MONTADOS

  1. Legislación
  2. - Estatal, autonómica y local
  3. Actuaciones reguladas por normativa referentes a:
  4. - Prevención de riesgos laborales
  5. - Bienestar del ganado

UNIDAD FORMATIVA 3. MONTA DEL POTRO SUELTO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PREPARACIÓN DEL POTRO PARA MONTARLO SUELTO

  1. La revisión de:
  2. - El potro:
  3. - Modos de comprobación del estado físico
  4. - Modos de comprobación del estado anímico
  5. Las instalaciones:
  6. - Protocolo de comprobación del estado general
  7. - Reconocimiento del equipamiento necesario
  8. - Revisión de las medidas de prevención y seguridad necesarias
  9. Factores y situaciones que impiden la monta del potro suelto
  10. - Relativos al animal
  11. - Relativos al personal
  12. - Relativos al equipamiento y las instalaciones
  13. Técnicas que se aplican para el calentamiento previo y preparación del potro para su monta
  14. Secuencia habitual de una sesión de monta de un potro suelto

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ACTUACIÓN DEL JINETE Y DE SUS AYUDANTES DURANTE UNA SESIÓN DE MONTA DE UN POTRO SUELTO

  1. Canales y métodos de comunicación entre el jinete y sus ayudantes pie a tierra
  2. Principales Indicaciones y advertencias del jinete hacia sus ayudantes
  3. Actitud general del jinete ante las primeras montas del potro suelto:
  4. - Identificación de situaciones peligrosas
  5. - Modos de actuación ante situaciones de riesgo
  6. Actitud general de los ayudantes pie a tierra durante la monta del potro suelto
  7. - Principales misiones
  8. - Posición adecuada en la pista
  9. - Modos de reacción ante las distintas situaciones de peligro

UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIÓN DE LAS TÉCNICAS PARA LA MONTA DE LOS POTROS SUELTOS

  1. Técnicas para subir al potro sin ayuda
  2. Técnicas para tomar contacto con el potro y equilibrar su asiento en él
  3. Técnicas de guía de los potros montados:
  4. - Métodos para guiar a los potros en línea recta
  5. - Métodos para cambiar la dirección y el sentido de la marcha
  6. - Métodos para aumentar o disminuir el ritmo de la marcha al paso, trote y galope, realizando las transiciones correctas entre dichos aires
  7. Técnicas de realización de las paradas y salidas al paso del potro
  8. Técnicas empleadas para lograr la inmovilidad del potro una vez parado
  9. Técnicas para bajar del potro sin ayuda

UNIDAD DIDÁCTICA 4. VALORACIÓN DEL NIVEL DE DOMA Y LAS CUALIDADES PARA EL TRABAJO MONTADO DE LOS POTROS

  1. Parámetros que determinan el nivel de doma de un potro:
  2. - Referentes basados en la conducta y actitud durante el trabajo
  3. - Positivos
  4. - Negativos
  5. - Referentes de basados en la ejecución de los ejercicios de doma básica
  6. - Positivos
  7. - Negativos
  8. Motivos que reflejan una doma básica insuficiente en los potros montados
  9. Valoración de las cualidades y aptitudes de los potros para la monta
  10. - Estudio de la aptitud general para el trabajo montado
  11. - Estudio de las cualidades que demuestran aptitud para una actividad ecuestre específica

UNIDAD DIDÁCTICA 5. APLICACIÓN DE LA NORMATIVA RELACIONADA CON LA MONTA DEL POTRO SUELTO

  1. Legislación
  2. - Estatal, autonómica y local
  3. Actuaciones reguladas por normativa referentes a:
  4. - Prevención de riesgos laborales
  5. - Bienestar del ganado

MATERIAL INCLUIDO EN LA MODALIDAD A DISTANCIA

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