Postgrado en Atención a las Urgencias Infantiles

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Postgrado en Atención a las Urgencias Infantiles

Postgrado en Atención a las Urgencias Infantiles

DETALLES DE LA FORMACIÓN

Formación gratis para Trabajadores y Empresas, consulta próxima convocatoria, si eres trabajador de Régimen general disfruta de la formación a coste cero.

Modalidad de la formación: A distancia y Online
Duración: 120 Horas
Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso

OBJETIVOS

Las Urgencias de Pediatría están viviendo, durante los últimos años, una continua transformación, motivada por el incremento constante de la carga asistencial y la progresiva especialización de los profesionales que las atienden. El presente curso está destinado a formar al alumnado para actuar ante Urgencias Pediátricas, capacitando al alumnado para hacer un enfoque diferenciado de la patología pediátrica que se presenta de urgencias, así como el abordaje integral del paciente crítico.

CONTENIDO

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN SISTEMA SANITARIO ESPAÑOL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMA SANITARIO ESPAÑOL

  1. Organización funcional y orgánica de los centros sanitarios
  2. - Estructura orgánica y funcional de los servicios de atención primaria
  3. - Estructura orgánica y funcional en atención secundaria o especializada
  4. Centros sanitarios en el sistema sanitario español
  5. - Estructura funcional de los centros sanitarios
  6. Tipos de documentos en el ámbito sanitario
  7. - Documentación sanitaria
  8. - Documentación administrativa
  9. - Órdenes de prioridad en la atención
  10. - Métodos de archivo de la documentación
  11. Vías de atención sanitaria al paciente

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL SERVICIO DE URGENCIAS

  1. El Servicio de urgencias
  2. - Organización del servicio de urgencias
  3. Calidad en el servicio de urgencias
  4. Protocolos de sedación y tratamiento del dolor en urgencias
  5. - Sedación en el paciente terminal
  6. - Tratamiento del dolor en urgencias
  7. Modelos de relación entre el paciente y el personal sanitario
  8. - Modelo de roles de la relación médico-paciente
  9. - Modelo de participación entre el profesional sanitario y el paciente
  10. - Modelo de relación interpersonal entre el profesional sanitario y el paciente

MÓDULO 2. VALORACIÓN INICIAL DEL PACIENTE EN URGENCIAS

UNIDAD DIDÁCTICA 3. BASES ANATÓMICAS Y FUNCIONALES DEL CUERPO HUMANO, APLICADAS A LA VALORACIÓN INICIAL DEL PACIENTE

  1. Fundamentos de topografía anatómica
  2. - Planos, ejes y regiones anatómicas
  3. Órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano
  4. - Aparato respiratorio
  5. - Sistema cardiocirculatorio y sistema linfático
  6. - Aparato digestivo y glándulas anejas
  7. - Sistema nervioso
  8. - Aparato locomotor
  9. - Sistema endocrino
  10. - Sistema urogenital
  11. - Sistema tegumentario y anejos cutáneos
  12. - Órganos de los sentidos

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIAGNOSIS INICIAL DEL PACIENTE EN SITUACIÓN DE URGENCIA O EMERGENCIA SANITARIA

  1. Constantes vitales
  2. - Las constantes vitales en la UCI
  3. - Determinación de la frecuencia respiratoria
  4. - Determinación de la frecuencia cardiaca
  5. - Determinación de la temperatura corporal
  6. - Determinación de la pulsioximetría
  7. - Determinación de la presión arterial
  8. - Connotaciones especiales de las constantes vitales en el niño y gestante
  9. Signos de gravedad
  10. - Valoración primaria
  11. - Valoración secundaria
  12. Valoración del estado neurológico
  13. - Valoración de nivel de conciencia. Escala de coma de Glasgow
  14. - Tamaño pupilar y reflejo fotomotor
  15. - Detección de movimientos anormales
  16. Valoración de la permeabilidad de la vía aérea
  17. - Obstrucción parcial
  18. - Obstrucción total
  19. Valoración de la ventilación
  20. - Frecuencia respiratoria
  21. - Ritmo respiratorio
  22. - Esfuerzo respiratorio
  23. - Respiración paradójica
  24. - Deformidad torácica
  25. - Otros signos de hipoxia
  26. Valoración de la circulación
  27. - Frecuencia cardiaca
  28. - Ritmo cardiaco
  29. - Presión arterial
  30. - Signos de hipoperfusión
  31. Valoración inicial del paciente pediátrico
  32. Valoración especial de la gestante

MÓDULO 3. PEDIATRÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CRECIMIENTO Y EVOLUCIÓN DEL NIÑO

  1. Desarrollo orgánico del niño
  2. - El peso
  3. - Talla
  4. - Desarrollo craneal y cefálico
  5. Desarrollo dentario
  6. Desarrollo funcional
  7. - Hipo, eructos, regurgitaciones y vómitos
  8. - Secreción salivar, babeo
  9. - Evolución de la eliminación urinaria
  10. Desarrollo inmunitario
  11. Vacunaciones
  12. - Vacuna antivariólica
  13. - Vacuna triple (antidiftérica, tetánica y tosferina)
  14. - Vacuna antipoliomielítica
  15. - Vacuna antituberculosa
  16. - Vacuna antisarampiosa
  17. - Vacuna contra la rubeola
  18. - Vacunación contra la parotiditis

UNIDAD DIDÁCTICA 6. CUIDADOS INMEDIATOS DEL RECIÉN NACIDO

  1. Procedimientos rutinarios
  2. - Cuidados del recién nacido después del parto vaginal
  3. Características fisiológicas y neurológicas del recién nacido
  4. - Exploración física
  5. Exploración neurológica
  6. Pronóstico del prematuro
  7. Recién nacidos distróficos PEG o RCIU
  8. Gemelaridad

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PATOLOGÍAS INFANTILES

  1. Patologías infantiles
  2. - Manifestaciones clínicas de enfermedad durante el periodo neonatal
  3. Malformaciones congénitas
  4. Síndrome de down
  5. Otras malformaciones en el recién nacido
  6. - Espina bífida
  7. - Labio leporino, fisura palatina
  8. - Luxación congénita de cadera
  9. Principales enfermedades del recién nacido: hipoxia o asfixia perinatal
  10. Neumopatías neonatales
  11. - Síndrome del distress respiratorio del neonato
  12. - Enfermedad de la membrana hialina
  13. - Aspiración pulmonar
  14. - Neumonías
  15. Cardiopatías congénitas
  16. Ictericia del recién nacido
  17. Alteraciones metabólicas
  18. - Hipoglucemia
  19. - Hipocalcemia
  20. - Hipomagnesemia
  21. - Hipercalcemia e hiperglucemia
  22. Enfermedad hemorrágica del recién nacido

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ENFERMEDADES EN NIÑOS Y LACTANTES

  1. El recién nacido: pretérmino y término
  2. Características de los recién nacidos
  3. Enfermedades del recién nacido
  4. - Trastornos respiratorios
  5. - Trastornos digestivos
  6. - Anomalías de los testículos
  7. - Trastornos de la sangre y el metabolismo
  8. - Infecciones congénitas
  9. - Luxación congénita de la cadera
  10. - Espina bífida
  11. Enfermedades en la infancia
  12. - Enfermedades infecciosas
  13. - Trastornos dermatológicos
  14. - Trastornos oftalmológicos
  15. - Trastornos digestivos
  16. - Trastornos de la vía respiratoria
  17. - Trastornos hormonales
  18. - Trastornos neurológicos

MÓDULO 4. PROTOCOLO DE ACTUACIÓN ANTE URGENCIAS Y EMERGENCIAS 319

UNIDAD DIDÁCTICA 9. SOPORTE VITAL BÁSICO (SVB) EN URGENCIAS Y EMERGENCIAS MÉDICAS

  1. Cadena de supervivencia
  2. - Valoración del nivel de conciencia
  3. - Valoración de la ventilación
  4. - Comprobar si existe pulso carotídeo
  5. Paro Cardiorrespiratorio
  6. Maniobras de resucitación cardiopulmonar
  7. - Ventilación manual
  8. - Masaje cardiaco externo
  9. Protocolo de Soporte Vital Básico
  10. - Protocolo de soporte vital básico en niños y lactantes. Actuación ante urgencias pediátricas

UNIDAD DIDÁCTICA 10. SOPORTE VITAL AVANZADO (SVA) Y DEA

  1. Soporte vital avanzado
  2. Asistencia respiratoria Avanzada
  3. - Limpieza de las vías aéreas
  4. - Técnicas para la apertura de la boca y limpieza manual
  5. - Métodos no manuales para mantener la vía aérea
  6. - Ventilación artificial instrumentalizada
  7. Soporte circulatorio avanzado
  8. - Ayudas mecánicas para la compresión torácica
  9. - Técnicas alternativas de soporte circulatorio
  10. - RCP invasiva
  11. Arritmias y desfibrilación
  12. - Tipos de arritmias
  13. - Tratamiento eléctrico de las arritmias
  14. Soporte vital avanzado en niños. SVA pediátrico
  15. - Soporte Vital Avanzado en pediatría

UNIDAD DIDÁCTICA 11. PATOLOGÍAS QUE REQUIEREN UNA ACTUACIÓN DE URGENCIA MÉDICA

  1. Conceptos de salud y enfermedad
  2. - Semiología clínica: síntomas y signos de enfermedad
  3. Manifestaciones clínicas, signos y síntomas básicos en atención urgente
  4. - Fisiopatología del sistema cardiocirculatorio
  5. - Fisiopatología del aparato respiratorio
  6. - Fisiopatología del aparato digestivo
  7. - Fisiopatología del sistema nervioso
  8. - Fisiopatología del sistema genito-urinario
  9. - Fisiopatología del sistema endocrino
  10. - Fisiopatología del sistema inmunitario. Alergología
  11. - Urgencia debido a un parto inminente
  12. Otras patologías de urgencia médica
  13. - Emergencias y urgencias en toxicología
  14. - Emergencias y urgencias otorrinolaringólogas
  15. - Emergencias y urgencias dermatológicas: quemaduras
  16. - Emergencias y urgencias oncológicas

MATERIAL INCLUIDO EN LA MODALIDAD A DISTANCIA

  • 1 Manual teórico (486 pags) "Atención a las Urgencias Infantiles"
  • 1 Cuaderno de ejercicios (28 pags) "Atención a las Urgencias Infantiles"

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Acepto todos los terminos legales según lo dispuesto en la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre
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