Curso Intensivo Alemán B2. Nivel Oficial Consejo Europeo

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Curso Intensivo Alemán B2. Nivel Oficial Consejo Europeo

Curso Intensivo Alemán B2. Nivel Oficial Consejo Europeo

DETALLES DE LA FORMACIÓN

Formación gratis para Trabajadores y Empresas, consulta próxima convocatoria, si eres trabajador de Régimen general disfruta de la formación a coste cero.

Modalidad de la formación: A distancia y Online
Duración: 100 Horas
Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso

OBJETIVOS

Este curso de Alemán B2 le ofrece una formación avanzada de la lengua alemana que capacita al alumno para desenvolverse en conversaciones intelectuales y otras situaciones, obteniendo el Nivel Oficial del Consejo Europeo B2.

CONTENIDO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRAUTES HEIM, GLÜCK ALLEIN

  1. Hören: Essen wir zusammen?
  2. - Beantworten Sie diese Fragen
  3. - Hören Sie den Text: Essen wir zusammen?
  4. - Die Satzklammer im Hauptsatz
  5. - Markieren Sie Satzklammer und Felder
  6. - Dativ- und Akkusativ- Ergänzungen im Mittelfeld
  7. - Angaben im Mittelfeld
  8. - Bilden Sie die Sätze (Erinnern Sie sich: Te-Ka-Mo-Lo)
  9. - Lesen Sie den Text „Fernsehen Macht nicht satt“
  10. - Die „aduso“ - Konjunktionen
  11. - Kombinieren Sie die folgenden Sätze mit einer koordinierenden Konjunktion
  12. Lesen: alternde Gesellschaft
  13. - Lesen Sie diesen Text
  14. - Beantworten Sie diese Fragen
  15. - Verneinung (Zusammenfassung)
  16. - Ergänzen Sie die Sätze mit den negativen Teilchen (nicht oder Kein?)
  17. - Verneinen Sie die ganzen Sätze (ohne „nicht“ am Ende)
  18. - Verneinen Sie die folgenden Fragen
  19. - Wo steht in das Wort „nicht“ im Satz?
  20. - Lesen Sie den Text „Wohngemeinschaft für mehrere Generationen: Alt und Jung leben zusammen“
  21. - Beantworten Sie diese Fragen
  22. Grammatik: Temporale und Kausale Sätze
  23. - Temporale Sätze
  24. - Bilden Sie Sätze, indem Sie den Konnektor oder die Präposition in Klammern verwenden
  25. - Bilden Sie den Sätze
  26. - Kausale Sätze
  27. - Wählen Sie die richtige kausale Konjunktion oder Präposition
  28. - Ordnen Sie kausale Nebensätze
  29. - Machen Sie aus Nebensätzen mit 'weil' Präpositionalkonstruktionen
  30. - Ordnen Sie zu

UNIDAD DIDÁCTICA 2. REISEFIEBER

  1. Hören: Urlaubsangeboten
  2. - Planen Sie ihrem Ferien. Nummerieren Sie von 1 (nichts Wichtiges) bis 4 (sehr wichtig). Warrum?
  3. - Hören Sie das Interview
  4. - Präpositionalpronomen
  5. - Wählen Sie das richtige Pronominaladverb
  6. - Bilden Sie Sätze
  7. - Wählen Sie die richtige Antwort
  8. Lesen: Ökotourismus
  9. - Beantworten Sie diese Fragen
  10. - Lesen Sie diesen Text: Auf die sanfte Tour - Ökotourismus
  11. - Lesen Sie den Text: Ferien im All
  12. - Adjektivdeklination
  13. - Wählen Sie die richtige Antwort
  14. - Ergänzen Sie die Adjetivendungen
  15. - Wählen Sie die richtige Antwort
  16. - Ergänzen Sie die Endungen
  17. Grammatik: Konjunktiv II der Vergangenheit
  18. - Konjunktiv II der Vergangenheit
  19. - Schreiben Sie die Verben im Konjunktiv II der Vergangenheit
  20. - Bilden Sie Sätze im Konjunktiv 2 der Vergangenheit
  21. - Konjunktiv II der Vergangenheit mit Modalverb
  22. - Schreiben Sie die Verben im Konjunktiv II der Vergangenheit
  23. - Bilden Sie Sätze im Konjunktiv 2 der Vergangenheit (mit Modalverben)
  24. - Ordnen Sie die Nebensätze

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ARBEIT

  1. Hören: Schach-Großmeister
  2. - Vereinigen Sie die folgenden Elemente
  3. - Hören Sie das Interview mit dem Schach-Großmeister Jan Karlsson
  4. - Relativsätze
  5. - Lesen die Texte und ergänzen Sie die Relativsätze
  6. - Bilden Sie Relativsätze
  7. - Ergänzen Sie die Lücke mit 'das' oder 'dass'.
  8. - Wählen Sie , , wo“, , , wohin“ oder , , woher“
  9. - Wählen Sie , , was“, , , wofür“, , , worauf“ oder , , worüber“
  10. - Formen Sie die Sätze um, indem Sie Relativsätze mit wer/wen/wem schreiben
  11. Lesen: Ausbildung
  12. - Beantworten Sie diese Fragen
  13. - Welche Überschrift passt zu welchem Text?
  14. - Welches Angebot (A-I) wäre für die folgenden Personen geeignet?
  15. - Passiv und Ersatzformen
  16. - Bilden Sie Sätze im Passiv Präteritum
  17. - Übertragen Sie die folgenden Sätze ins Vorgangspassiv
  18. - Setzen Sie die Sätze ins Zustandspassiv
  19. - Formen Sie Aktivsätze in subjektlose Passivsätze um
  20. - Bilden Sie Sätze mit alternativen Formen zum Passiv
  21. - Lesen Sie diesen Brief und senden Sie ihrem Tutor einen Antwortbrief von 170 - 190 Wörtern. Vergessen Sie bitte nicht Anrede und Gruß
  22. Grammatik: Konsekutive und Konzesive Nebensätze
  23. - Grammatik: Konsekutive Nebensätze
  24. - Wählen Sie die richtige Antwort: dass, sodass oder also
  25. - Bilden Sie Konsekutivsätze mit „so dass“ oder „so. . . dass“
  26. - Grammatik: Konzesive Nebensätze
  27. - Bilden Sie Sätze mit trotz
  28. - Wählen Sie: obwohl, trotzdem oder trotz
  29. - Ergänzen Sie: trotz - trotzdem - obwohl

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIE GEFÜHLE

  1. Hören: Die Gefühle
  2. - Vereinigen Sie die folgenden Elemente
  3. - Beantworten Sie diese Fragen
  4. - Hören Sie diese Gespräche
  5. - Das wort „es“
  6. - Ergänzen Sie im folgenden Dialog das Pronomen „es“, wenn nötig. Wenn nicht nötig, dann „X“
  7. - Muss das Pronomen „es“ auch später im Satz stehen?. Schreiben Sie die Sätze mit anderer Wortfolge. Der Satzanfang steht schon da!
  8. - Vorsilben
  9. - Setze die entsprechende Vorsilbe oder Verbzusätze ein
  10. Lesen: Körpersprache
  11. - Lesen Sie den Text: Wegwerfen oder behalten
  12. - In welchem Text finden Sie die Informationen 1-7
  13. - Modalsätze
  14. - Ergänzen Sie Modalsätze mit „indem“.
  15. - Wandlen Sie die folgenden Modalsätze in Artergänzungen um
  16. - Grammatik: Finalsätze
  17. - Bilden Sie Finalsätze mit "damit" oder "um. . . zu"
  18. - Setzen Sie aus der Satzliste (A - G) den richtigen Satz in jede Lücke ein. Zwei Sätze bleiben übrig
  19. Grammatik: Nominalisierung
  20. - Nominalisierung
  21. - Ergänzen Sie die fehlenden Nomen (Nominalisierung von Verben)
  22. - Formen Sie die Nebensätze in Nominalkonstruktionen um
  23. - Formen Sie die Nebensätze in Nominalkonstruktionen um
  24. - Formen Sie die Nominalisierungen in Aussagesätze um

UNIDAD DIDÁCTICA 5. DINGE UND UMWELT

  1. Hören: Dinge
  2. - Hören Sie diese Telefongespräch
  3. - Modalpartikeln
  4. - Wählen Sie die richtige Modalpartikeln
  5. - Vereinigen Sie die folgenden Elemente
  6. - Ordnen Sie diese Wörter
  7. Lesen: Umweltfreundliche Autos
  8. - Beantworten Sie diese Fragen
  9. - Lesen Sie den Text: Umweltfreundliche Autos
  10. - Wählen Sie die richtige Antwort
  11. - “Haben” + zu + infinitivo
  12. - Schreiben Sie die Sätze. Verwenden Sie „haben“ + zu + Infinitiv
  13. - “Sein” + zu + infinitivo
  14. - Bilden Sie aus den folgenden Passivsätzen Sätze mit „sein“ + zu + Infinitiv
  15. - Bilden Sie Passivsätzen mit dem richtigen Modalverb
  16. Grammatik: Partizip I und Partizip II
  17. - Partizip I und Partizip II
  18. - Ergänzen Sie die Partizip
  19. - Partizip I oder Partizip II?
  20. - Bilden Sie aus den Partizipialkonstruktionen (mit Partizip Präsens) Relativsätze
  21. - Bilden Sie aus den Partizipialkonstruktionen Relativsätze
  22. - Bilden Sie aus den Relativsätzen Partizipialkonstruktionen (mit Partizip Perfekt)
  23. - Bilden Sie aus den Relativsätzen Partizipialkonstruktionen

UNIDAD DIDÁCTICA 6. GESUNDES LEBEN

  1. Hören: Ernährungsgewohnheiten
  2. - Zehn Tipps für ein gesundes, langes Leben
  3. - Hören Sie: Ernährungsgewohnheiten
  4. - Irreale Vergleichsätze
  5. - Formulieren Sie irreale Vergleiche mit Hilfe des Konjunktiv 2
  6. - Bilden Sie Sätze mit "als ob"
  7. - Alternative Sätze
  8. - Verbinden Sie die Elemente zu Sätzen
  9. Lesen: Gesundes Leben
  10. - Lesen Sie diesen Text: Spargel, Erdbeeren Co. : Regionales Obst und Gemüse ist frisch und gesund
  11. - Lesen Sie diesen Text: Die sportliche Freizeit
  12. - Lesen Sie den Text: Die köstliche Revolution
  13. - Lesen Sie diesen Brief und senden Sie ihrem Tutor einen Antwortbrief von 170 - 190 Wörtern. Vergessen Sie bitte nicht Anrede und Gruß
  14. Grammatik: Konjunktiv I - Indirekte Rede
  15. - Konjunktiv I
  16. - Schreiben Sie das Verb in der Form der indirekten Rede
  17. - Ergänzen Sie die Sätze in der Form der indirekten Rede
  18. - Indirekte Rede
  19. - Schreiben Sie der Satz in der indirekten Rede im Vergangenheit
  20. - Wählen Sie die richtige Antwort
  21. - Ergänzen Sie den Satz in indirekter Rede

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